(05-02-2011 23:59)Felix escribió:  siendo L1 distinto de L2 creo que te falto
no me gusta imaginar a los cuadrados siendo rectangulos u.u seria un mundo re complejo

justamente, nunca se aclara que L1 y L2 tienen que ser distintos.
de ahí que un cuadrado entra en la definición de un rectángulo (y de hecho lo es).

rectángulo = ángulos rectos

un cuadrado tiene 4 ángulos rectos.

(06-02-2011 00:29)LeaTex escribió:  

(05-02-2011 23:59)Felix escribió:  siendo L1 distinto de L2 creo que te falto
no me gusta imaginar a los cuadrados siendo rectangulos u.u seria un mundo re complejo

justamente, nunca se aclara que L1 y L2 tienen que ser distintos.
de ahí que un cuadrado entra en la definición de un rectángulo (y de hecho lo es).

rectángulo = ángulos rectos

un cuadrado tiene 4 ángulos rectos.

Los cuadrados son mas jevis que los triángulos isósceles.

Hola, no me salen los ejercicios 8.2 y 9.2, me ayudan???
Gracias

El 9.2 lo hice asi:
Para que sea divisible por q(x)=x-1 y por r(x)=x+3 cuando reemplazas en el polinomio p(x) por lo que anula a q(x) y r(x) te tiene que dar cero. Es decir p(1)=0 y p(-3)=0
Luego es cuestion de despejar las variables y sustituir.
Si necesitas mas detallado decime.

(06-02-2011 00:40)lu. escribió:  Hola, no me salen los ejercicios 8.2 y 9.2, me ayudan???
Gracias

Yo te ayudo pero podrías pedir las cosas un poco mejor o al menos realizar bien las preguntas XD...

El 8.2 Es un ejercicio que tenes:

El doble de la suma de los ceros del polinomio : 2*(x1+x2)
es igual al producto de dichos ceros: (x1*x2)

x1 + x2 = -b/a
X1 * x2 = c/a

http://www.utnianos.com.ar/foro/showthread.php?tid=5486

Ahí lo explique...


El 9.2

Tenes que tener en cuanta las raices.
Teorema del resto.
Si es divisible por x-1 hace P(1)=0 y P(-3)=0

Y ahí armas un sistema de dos inecuaciones con dos incognitas.

Saludos.