Ojo, que en muchas partes del mundo, la electronica se considera un area de la ingenieria electrica. Si ven en wikipedia, en electrical engineering les muestra una torre de alta tensión y un circuito miniatura.
Intuyo que las leyes fisicas que se estudian en electronica han de ser iguales a las que se ven en electrica. Quizas estoy tirando fruta, ya que esas disciplinas trabajan con magnitudes(corriente,voltaje,frecuencia) diferentes. Si algun electronico cae por aca, por favor aclare el tema.

Electronical nunca la escuche. Escuche electronic engineering. tambien escuche mecatronics

Teseracto escribió:

Off-topic:

Cita:como punto médio entre "Computer Science" y "Electrical Engineering".

No querras decir "Electronical Engineering"???
(ojo, probablemente me equivoque)

Off-topic:

Es como dice Gilgamesh. El título de "Electrical Engineering" muchas veces se usa también para electrónica. Aunque para el caso hubiera quedado mejor si escribía Electronic

Creo que a una carrera así me interesaría meterme más adelante, para complementar las áreas que en sistemas no se ven con profundidad (que son justo esas dos principalmente, CS y electrónica).
Capaz empezar otra carrera de Ingeniería sería muy zarpado, pero sabiendo que la da la UTN, no estaría mal, ya que al menos casi todas las básicas de por si las tendría adentro (y con eso, bastante tiempo menos de estudio).

Cita: Creo que el problema no es que la gente de sistemas no sepa que son los sistemas de informacion. Lo que pasa es que hace 30 anhos atras la carrera denominada Sistemas abarcaba todo lo que hoy en dia es conocido como los 5 estandares propuestos por IEEE/ACM. Sucede que en muchos de nuestros paises esa gente se resiste a aceptar que computacion ya no es una subparte de otra carrera y que ya ha crecido lo suficiente que de por si es muy complejo.

Una universidad que no este ajustada a alguno de esos 5 estandares y que le llama sistemas a su carrera esta proyectando hacia la sociadad una imagen clara de que NO ENTIENDE el tamaño de la computacion hoy en dia.

Es cierto que hay muchos pibes que se metieron a sistemas y que no tienen idea de nada...


por mi parte fui a un industrial y tengo el titulo de Tecnico en Informatica el cual abarca mucho el 1º año de la carrera y del 2º tambien, por ende masomenos estoy guiado.

En este tiempo he observado una diferencia abismal entre los que vienen de un bachiller de economía, sociales, biología y los Tecnicos de diferentes areas.



La verdad tambien me da mucha bronca el pibe que se tira a sistemas porque le gusta la computadora
Osea nada que ver capaz que lo unico que hacen es usar el msn y el fotolog y ni siquiera pueden conectar un modem DSL

Tengo la esperanza de que cuando avance en la carrera cambien estas cosas.

hola, yo voy a la facultad regional mendoza, donde no se si nacio este proyecto de la Ing en COmputacion, pero aca todos los profesores que dan materia de la carrera (a los de basicas le da lo mismo) esta re een contra de este proyecto, que lo idearon los del departamento de electronica porque aca en mendoza Ing en electronica se esta quedando sin gente. Creo que de los primeros años hay dos cursos me parece y de segundo nose. Por eso es que el dpto de Electronica lanzo ese pryercto y que los profesores de sistemas estan en contra. Segun lo que nos conto la profe de "sistemas y organizaciones" dijo que le va a haber mucha competencia, porque aca en mendoza esta la universidad de mendoza, que por cierto es lo mas careta que hay, y ahi esta la ing en computacion, y todos los locos que no queiren pgar los 450 mangos que les sale la cuotita se van a querer venir aca.
A mi no me gustaria.
Aparte la ing en comptacion tiene mucho de hardware, y no se como anda la cosa en buenos aires, pero aca hay montones de empresas de software pero vcreo que ninguna que fabrique hardware y u ing en computacion sabe 50 % de soft y 50 % de hard, y si yo tuviera una empresa de soft, llamo al ing en sistemas y no al ing en computacion.

en el foro GENERAL/CUAL ES LA UTN MAS BONITA hay fotos del edifiocio de l a FRMendoza

Che, pero ponerse en contra de una carrera sólo porque me va a sacar laburo es patético.

Qué diferencia hay que un pibe empiece a estudiar Sistemas o Computación?
Si no hay diferencias, le va a costar lo mismo recibirse, así que da lo mismo cual haga, y la competitividad es la misma.
Si hay diferencias, creo que computación hasta sería un poco más difícil, y como los ámbitos de aplicación variarían un poco, no serían tanta competencia como creemos.

Después dicen que si trata también de hardware no van a tener tanta salida... entonces dónde está la competitividad?

Por otro lado, si una carrera que quiero hacer la da sólo la universidad privada y yo no puedo pagarla, lo mejor que me puede pasar es que la empiece a dar una universidad pública con prestigio. No entiendo lo malo en eso, es sólo ampliar las posibilidades.

Mi conclusión: si quiero ser competitivo, es responsabilidad mía de capacitarme, no de pedir que no se abran carreras para hacerme la vida más fácil. Eso es muy mediocre.

Saludos.

(mea culpa por duplicación de post, pero distingo respuestas distintas)

Ectaziz escribió:Es cierto que hay muchos pibes que se metieron a sistemas y que no tienen idea de nada...

Muchas veces no tienen idea de nada pero de nada, y probar es una buena opción, así que no me parece mal que vean de que trata y si no les va, irse. Tampoco se explica mucho fuera de la universidad de qué trata la carrera como para que sepan como viene la mano.

Ectaziz escribió:por mi parte fui a un industrial y tengo el titulo de Tecnico en Informatica el cual abarca mucho el 1º año de la carrera y del 2º tambien, por ende masomenos estoy guiado.

¿Tu Tecnicatura abarca análisis, álgebra, sistemas operativos, etc.? ¿No viste nada de redes, por ejemplo?

Yo también soy Técnico de Informática, y si bien el nivel de la educación secundaria puede variar mucho, es obvio que la universidad te da las cosas con una profundidad mucho mayor. Ni hablar del área de matemática.
Si comparto lo que decís si te referís a que uno viene mucho mejor guiado: sabe algo de redes, sabe algo de algoritmos, sabe un poquito más de matemática. Eso ayuda y muchas veces mucho, impide que estés tan desorientado también, como decís despues.

Ectaziz escribió:La verdad tambien me da mucha bronca el pibe que se tira a sistemas porque le gusta la computadora
Osea nada que ver capaz que lo unico que hacen es usar el msn y el fotolog y ni siquiera pueden conectar un modem DSL

Tengo la esperanza de que cuando avance en la carrera cambien estas cosas.

Creo que no todos tienen que saberlo, porque a veces no saben ni para qué se meten... pero como dije antes, tampoco hay mucha información difundida de la carrera, que considerando el nombre de la carrera, suena muy estúpido e ineficaz .

Tampoco es tan importante saber conectar un módem si no entendés que estás haciendo ni cómo funciona, que al fin y al cabo está más ligado al rol del ingeniero.

Y la peor noticia te la voy dando ahora: siempre, pero siempre, va a haber alguien que esté en el mismo año que vos, con las mismas materias que vos, y que no sabe nada de eso, o de algún otro tema. Lamentablemente, todos no absorven lo mismo, o no se absorve lo que a uno no le interesa -que aún así debería, porque vas a ser Ingeniero en Sistemas, no en lo que a vos te gusta puntualmente-. Pero bueno, como dije antes también, está en uno tratar de mantener esa capacitación personal e integrar materias sobre todo, y no quedarme sólo con lo que me gusta, laburar en eso, y jamás haber entendido de qué trata la carrera.

Saludos!

No entiendo cual es el problema que se plantea aca, ya que uno cuando ingresa como interino (docente) ya no podes perder tu condicion de tal (salvo raros casos) y ni hablar de titular. No se puede hablar de competencia en el sistema estatal docente de concurso por oposicion y antecedentes.

pablo escribió:

Ectaziz escribió:por mi parte fui a un industrial y tengo el titulo de Tecnico en Informatica el cual abarca mucho el 1º año de la carrera y del 2º tambien, por ende masomenos estoy guiado.

¿Tu Tecnicatura abarca análisis, álgebra, sistemas operativos, etc.? ¿No viste nada de redes, por ejemplo?

Yo también soy Técnico de Informática, y si bien el nivel de la educación secundaria puede variar mucho, es obvio que la universidad te da las cosas con una profundidad mucho mayor. Ni hablar del área de matemática.
Si comparto lo que decís si te referís a que uno viene mucho mejor guiado: sabe algo de redes, sabe algo de algoritmos, sabe un poquito más de matemática. Eso ayuda y muchas veces mucho, impide que estés tan desorientado también, como decís despues.

obvio que en la universad es con mas profundidad pero si, los temas de analisis los vi, los de algebra la mitad masomenos, sistemas operativos esta en 3º

tambien tuve redes 2 años, algoritmos y programacion 3 años en total, matematica, fisica, modelos y sistemas y muchas otras cosas que me da paja nombrar


pero en serio, no es para exagerar, vi muchos temas de los que enseñan aunque de una forma mas fácil claro

Ectaziz escribió:

pablo escribió:

Ectaziz escribió:por mi parte fui a un industrial y tengo el titulo de Tecnico en Informatica el cual abarca mucho el 1º año de la carrera y del 2º tambien, por ende masomenos estoy guiado.

¿Tu Tecnicatura abarca análisis, álgebra, sistemas operativos, etc.? ¿No viste nada de redes, por ejemplo?

Yo también soy Técnico de Informática, y si bien el nivel de la educación secundaria puede variar mucho, es obvio que la universidad te da las cosas con una profundidad mucho mayor. Ni hablar del área de matemática.
Si comparto lo que decís si te referís a que uno viene mucho mejor guiado: sabe algo de redes, sabe algo de algoritmos, sabe un poquito más de matemática. Eso ayuda y muchas veces mucho, impide que estés tan desorientado también, como decís despues.

obvio que en la universad es con mas profundidad pero si, los temas de analisis los vi, los de algebra la mitad masomenos, sistemas operativos esta en 3º

tambien tuve redes 2 años, algoritmos y programacion 3 años en total, matematica, fisica, modelos y sistemas y muchas otras cosas que me da paja nombrar


pero en serio, no es para exagerar, vi muchos temas de los que enseñan aunque de una forma mas fácil claro

Bueno pero igual, la universidad me resulta incomparable, ya que en el colegio es más de aprender a hacer, y en la facu primero tenés que entender lo que hacés (salvo excepciones).

Me había olvidado que en el plan nuevo SO es de 3º, pero antes era de 2º.

Considera que, al menos en el plan anterior, los dos primeros años eran los más jodidos, y sin embargo, son los que más se parecen al colegio, así que si bien puede ayudar, la dificultad y el modo de aprender es distinto.

Por ejemplo, en algoritmos, probablemente todos los temas que veas ya los vistes en su mayoría, pero después de cursar Algoritmos te vas a dar cuenta que el colegio no te había dejado nada en comparación. Es algo raro, pero es así .

Cita:Segun lo que nos conto la profe de "sistemas y organizaciones" dijo que le va a haber mucha competencia

Suprimir nuevas carreras, que les pueden interesar a muchos, porque generan competencia laboral me parece terrible. Si necesitas de ese tipo de cosas quiere decir que sos un inútil.

Cita:porque aca en mendoza esta la universidad de mendoza, que por cierto es lo mas careta que hay, y ahi esta la ing en computacion, y todos los locos que no queiren pgar los 450 mangos que les sale la cuotita se van a querer venir aca.

¿Y?, si el problema es la plata que digan eso, "el presupuesto no dá" (que igual no debe ser tán definitivo).

Cita:Aparte la ing en comptacion tiene mucho de hardware, y no se como anda la cosa en buenos aires, pero aca hay montones de empresas de software pero vcreo que ninguna que fabrique hardware y u ing en computacion sabe 50 % de soft y 50 % de hard, y si yo tuviera una empresa de soft, llamo al ing en sistemas y no al ing en computacion.

Por lo menos en buenos aires, a la mayoría de las empresas de desarrollo les importa poco o nada la carrera que estudies. Pero digamos que es verdad, el que se jode es el que decide estudiar computación, si después consigue o no trabajo es su problema.

Me parece de cuarta y de un bananerismo total eso de decidir en función lo que falta en el mercado, o en los miedos a la competencia de otras profesiones, en lugar de buscar una oferta académica variada para que el estudiante pueda, verdaderamente, estudiar lo que le gusta y le interesa.

opino lo mismo de lo que dijeron varios ya
pero quiero resaltar lalgo que dijo dymlos "eso de decidir en función lo que falta en el mercado, o en los miedos a la competencia de otras profesiones, en lugar de buscar una oferta académica variada para que el estudiante pueda, verdaderamente, estudiar lo que le gusta y le interesa"
me gusto como lo dijo
lo pondria como quote pero 0 ganas =P

Me alegra ver la forma en la que piensan varios de mis "colegas", esos son los utenianos que creo que la facultad debería "sacar" .

Cita:La verdad tambien me da mucha bronca el pibe que se tira a sistemas porque le gusta la computadora
Osea nada que ver capaz que lo unico que hacen es usar el msn y el fotolog y ni siquiera pueden conectar un modem DSL

Ami tambien. Te lo digo como bachiller.

Cita:tambien tuve redes 2 años, algoritmos y programacion 3 años en total, matematica, fisica, modelos y sistemas y muchas otras cosas que me da paja nombrar

Uno nunca esta lo suficientemente preparado para Algoritmos. No importa cuan bien programes ni como te enseñen. Si no te restringen la memoria, cualquiera programa.
¿A cual escuela tecnica fuiste che?

Cita:Me parece de cuarta y de un bananerismo total eso de decidir en función lo que falta en el mercado, o en los miedos a la competencia de otras profesiones, en lugar de buscar una oferta académica variada para que el estudiante pueda, verdaderamente, estudiar lo que le gusta y le interesa.

Ami me parece un bananerismo total el pensar como individuo y no como sociedad. El pensar que el estado se tiene que acomodar a mis caprichos.


Si no se necesitan apicultores especializados en la cria de abejas jujeñas de 9na generacion, seria una boludez pedirle al estado que implemente esa carrera, solo porque "a mi me gusta y me interesa".

Para estudiar lo que a uno le interesa y le gusta, estan los libros. Si hay una facultad gratuita, hay que agradecerlo, como yo lo hago dia a dia.