(26-02-2012 15:10)Imakuni escribió:  El tema es que la universidad, no es mas que una entidad certificadora de conocimientos.

Si el nivel de exigencia es bajo, entonces la universidad certifica que, como minimo, tenes un titulo que puede obtener cualquier persona de ese nivel. Eso no quita que seas hiper grosso.

Entonces funciona más como un flitro de capacidad mínima (tanto intelectual como de "responsabilidad"), no como una cerificadora de conocimientos.

(26-02-2012 17:22)Dem0 escribió:  

(26-02-2012 15:10)Imakuni escribió:  El tema es que la universidad, no es mas que una entidad certificadora de conocimientos.

Si el nivel de exigencia es bajo, entonces la universidad certifica que, como minimo, tenes un titulo que puede obtener cualquier persona de ese nivel. Eso no quita que seas hiper grosso.

Entonces funciona más como un flitro de capacidad mínima (tanto intelectual como de "responsabilidad"), no como una cerificadora de conocimientos.

No me parece, porque si no sería lo mismo ser Ingeniero Mecánico a ser Ingeniero Agronomo (o cualquier otra carrera que necesite la misma capacidad intelectual y responsabilidad que una ingeniería...).

(26-02-2012 17:22)Dem0 escribió:  

(26-02-2012 15:10)Imakuni escribió:  El tema es que la universidad, no es mas que una entidad certificadora de conocimientos.

Si el nivel de exigencia es bajo, entonces la universidad certifica que, como minimo, tenes un titulo que puede obtener cualquier persona de ese nivel. Eso no quita que seas hiper grosso.

Entonces funciona más como un flitro de capacidad mínima (tanto intelectual como de "responsabilidad"), no como una cerificadora de conocimientos.

Estoy hablando del titulo que te dan, no de la cursada en sí. Y algo a nivel más "global" que la UTN.

Por ejemplo,el titulo de ing. en sistemas por ejemplo, te lo dan luego de rendir X finales bien, en ciertas areas del saber. En la UTN por un motivo particular no se puede, pero en otras universidades podes ir y rendir libre. Talvez las cosas las aprendiste porque la vida te puso en el camino de aprenderlas. Asumiendo lo que decis, sería un filtro de capacidad minima a nivel intelectual. ¿Y qué certificación no es más que un filtro de capacidad minima?


Y digo asumiendo, porque podríamos entrar en el debate eterno de "que es lo que evalua un examen" (por ej, para mi generalmente es una cuestion de sabiduría y "experiencia" en el tema, más que un tema intelectual).

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Cita:Entiendo... entonces la pregunta sería ¿cómo hago para hacer más del mínimo que me exigen? Para afirmar mejor los conocimientos y adquirir más habilidades que las mínimas...

A ) Lucha para el 10. En algunas universidades el 4 es facil y el 10 es dificil.

B ) Metete a Proyectos de investigación. Acá se le da muchisima bola como ya dije. Buscá ser un ayudante reconocido y querido. En sistemas, apoya proyectos de soft libre, o hacete un soft de uso masivo, o un framework grosso, o algo por el estilo.

C ) Laburá.

D ) Sé ayudante. Buscá la forma de serlo. está bueno, porque al hablar con +30 alumnos, te das cuenta de los errores tipicos, y ves las cosas desde 30 puntos de vista distintos, lo cual te hace reaprender la materia.

E ) El cielo es tu limite. Mirá libros, metete a listas de desarrolladores, preguntá, respondé, metete a congresos, seminarios y charlas. Viajá a otras partes del país, en donde tienen una idea distinta de lo que es el ambito, lugares donde la cultura es distinta, y por ende, las reglas son otras. Luego, da charlas. Opiná. Equivocate. Segui adelante. Aprende de tus colegas. Y por sobre todas las cosas, amá lo que haces.

(26-02-2012 17:38)jdefilippo escribió:  

(26-02-2012 17:22)Dem0 escribió:  

(26-02-2012 15:10)Imakuni escribió:  El tema es que la universidad, no es mas que una entidad certificadora de conocimientos.

Si el nivel de exigencia es bajo, entonces la universidad certifica que, como minimo, tenes un titulo que puede obtener cualquier persona de ese nivel. Eso no quita que seas hiper grosso.

Entonces funciona más como un flitro de capacidad mínima (tanto intelectual como de "responsabilidad"), no como una cerificadora de conocimientos.

No me parece, porque si no sería lo mismo ser Ingeniero Mecánico a ser Ingeniero Agronomo (o cualquier otra carrera que necesite la misma capacidad intelectual y responsabilidad que una ingeniería...).

A mi tampoco. Para mí el objetivo es formar "ingenieros" orientados a una especialidad X, no "repartir conocimientos" (por "conocimientos" me refiero a conocimientos enciclopédicos)

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(26-02-2012 17:56)Imakuni escribió:  Estoy hablando del titulo que te dan, no de la cursada en sí. Y algo a nivel más "global" que la UTN.

Por ejemplo,el titulo de ing. en sistemas por ejemplo, te lo dan luego de rendir X finales bien, en ciertas areas del saber. En la UTN por un motivo particular no se puede, pero en otras universidades podes ir y rendir libre. Talvez las cosas las aprendiste porque la vida te puso en el camino de aprenderlas. Asumiendo lo que decis, sería un filtro de capacidad minima a nivel intelectual. ¿Y qué certificación no es más que un filtro de capacidad minima?

Y digo asumiendo, porque podríamos entrar en el debate eterno de "que es lo que evalua un examen" (por ej, para mi generalmente es una cuestion de sabiduría y "experiencia" en el tema, más que un tema intelectual).

Claro, lo único que certifica el título es que pasaste por ese "proceso", nada más.

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Cita:Entiendo... entonces la pregunta sería ¿cómo hago para hacer más del mínimo que me exigen? Para afirmar mejor los conocimientos y adquirir más habilidades que las mínimas...

¿?

Si queres hacer más del mínimo que te exigen, hacé más que el mínimo que te exigen. Si queres adquirir más habilidades que las mínimas, hacé más que lo mínimo.

(26-02-2012 16:51)jdefilippo escribió:  Entiendo... entonces la pregunta sería ¿cómo hago para hacer más del mínimo que me exigen? Para afirmar mejor los conocimientos y adquirir más habilidades que las mínimas...

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